JUSTIFICATIVA
Não cabe à atual Escola, exercer a sua prática educativa sem envolver os que nela se encontram, seja em qual for à função. Segundo Paulo Freire (1997) a Escola Cidadã, é a escola que viabiliza a cidadania de quem está nela e de quem vem a ela. Nesse entendimento, as gestoras da Escola Municipal José Félix Correia propõem o presente planejamento para possibilitar que os seus colaboradores participem do planejamento das atividades a serem realizadas durante o ano letivo de 2011, contribuindo dessa forma para que todos se sintam responsáveis pelo sucesso escolar de seus alunos.
OBJETIVO GERAL:
Possibilitar que todos os colaboradores da Escola participem do planejamento das atividades a serem realizadas durante o ano letivo de 2011.
PRIMEIRO DIA – Encontro com os auxiliares administrativos
TEMA: Gestão Participativa: fortalecendo laços que promovem o bem estar dos colaboradores. | ||||
OBJETIVO: Melhorar as relações gestoras x auxiliares administrativos e auxiliares administrativos entre si. | ||||
HORAS | AÇÃO | OBJETIVO ESPECÍFICO | RECURSOS | LO CAL |
7:00 às 8:30 horas | - Boas vindas aos auxiliares. - Oração. - Reflexão: O Vestido Azul. - Mensagem: Somos Educadores. - Discussão dos valores da Escola. - Café da manhã. | -Motivar os auxiliares administrativos. | - Papel ofício - Copiadora - Micro System - CD - Projetor slides - Computador | - Sala de aula |
8:30 às 12:00 horas | - Faxina na Escola. | - Higienizar a Escola para receber os demais colaboradores. | - Vassoura - Rodo - Pano de chão - Balde - Mangueira - Produtos - Água. | - Espaço Escolar. |
SEGUNDO DIA – Encontro com as professoras
TEMA: Gestão Participativa: estreitando laços que promovem a aprendizagem. | ||||
OBJETIVO:Melhorar as relações gestoras x corpo pedagógico e corpo pedagógico entre si. | ||||
HORÁS | AÇÃO | OBJETIVO ESPECÍFICO | RECURSOS | LO CAL |
7: 00 às 9: 30 horas | - Boas vindas ao corpo pedagógico. - Oração. - Reflexão: O Vestido Azul. - Mensagem: Recomeço. - Discussão dos valores da Escola. - Café da manhã. | - Acolher e melhorar as relações do grupo. | - Papel ofício - Copiadora - Micro System - CD - Projetor slides - Computador | - Sala de informática |
9: 30 às 11: 30 horas | - Leitura e discussão da fundamentação, da proposta metodológica, das metas e objetivos do Projeto Político Pedagógico da Escola. | - Envolver toda a comunidade escolar no alcance dos objetivos e metas do PPP da Escola. | - Projetor slides - Cópias do PPP. | - Sala de informática |
TERCEIRO DIA – Encontro com todos os funcionários
TEMA: Gestão Participativa: estreitando laços que promovem a aprendizagem. | ||||
OBJETIVO: Fortalecer os laços de amizades e firmar parcerias que possibilitem o alcance das metas e objetivos do Projeto Político Pedagógico da Escola. | ||||
HORÁS | AÇÃO | OBJETIVO ESPECÍFICO | RECURSOS | LO CAL |
7: 00 às 9: 30 horas | - Oração. - Vídeo: A lenda da Águia. - Reflexão. - Discussão do Regimento Interno. - Café da manhã. | - Definir o papel de cada colaborador e estabelecer regras de convivência para evitar conflitos. | - Micro System - CD - Projetor slides - Computador - Caixa de som | - Sala de informática |
9: 30 às 11: 30 horas | - Vídeo: Riverdance. - Reflexão. - Apresentação do Projeto Pedagógico da Secretaria de Educação. - Informes pedagógicos. - Entrega das lembrancinhas da Jornada Pedagógica. | - Envolver toda a comunidade escolar no alcance das metas e objetivos do Projeto Pedagógico da SME. | - Projetor slides - Computador - Caixa de som - O PP da SME. | - Sala de informática |
A JORNADA PEDAGÓGICA E OS AUXILIARES ADMINISTRATIVOS
A JORNADA PEDAGÓGICA E O CORPO PEDAGÓGICO
A JORNADA PEDAGÓGICA E OS COLABORADORES DA ESCOLA
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